2024“润心成长”江苏省青少年心理健康教育融媒行动特别推出“成长百问导师答”系列微视频，成长结合少年志App“成长树洞”栏目中孩子和家长们的百问烦恼，邀请成长导师暖心解答。导师答以下是成长本期视频的精彩内容——

本期问题：

小学五年级学生家长提问：

孩子现在很“双标”，天天想让大人说话算话，百问自己却经常说话不算话，导师答我该怎么教他？

导师回复：

汤瑾

南京市金陵汇文学校（小学部）教师、成长杨春基德育名师工作室成员

鼓楼区先进工作者、百问鼓楼区优秀班主任

亲爱的导师答家长朋友，您好，成长您反映的百问问题其实很普遍，很多孩子都会有这样的导师答情况。其实呀，成长我们大人有的百问时候也会严于律人，宽以待己。导师答

所以，我们首先需要认识到孩子在成长过程中出现这种现象是很常见的。他们正在学习如何与他人互动，以及如何在社会中找到自己的位置。因此，作为家长，我们需要耐心地引导他们，而不是简单地指责或惩罚。我们应继续以身作则，始终遵守自己的承诺。如果家长打破承诺，孩子就会认为这种行为是可以接受的。因此，无论事情多么微不足道，都要确保自己能够履行诺言。这样，孩子就会逐渐学会模仿您的行为。

其次，与孩子进行坦诚的对话非常重要。可以找个合适的时机，平静地和孩子讨论关于承诺、责任的话题。告诉他们，每个人都要对自己的言行负责，无论是大人还是孩子。也可以举一些生活中的例子，说明说话算话的重要性，比如朋友之间的信任、工作中的信誉等。

接下来，可以和孩子一起制定一些家庭规则，明确哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。例如，可以设立一个“承诺墙”，让孩子把他们的承诺写在小纸条上，贴在墙上。每当他们兑现了承诺，就可以在纸条上做标记。这样既能激励孩子，也能让他们看到自己的进步。

最后，当孩子确实遵守了承诺，无论大小，都要给予积极的反馈和奖励。这可以是口头上的表扬，也可以是一些小礼物或特别的活动。通过这种方式，孩子会感受到守信带来的正面结果，从而更加愿意在未来遵守自己的承诺。

总之，教育孩子成为一个守信的人需要耐心和一致性。通过创造有趣的学习环境、以身作则和积极的反馈，我们可以帮助孩子逐渐克服“双标”的行为，成长为一个值得信赖的人。

据悉，本次融媒行动由江苏省精神文明建设办公室、新华报业传媒集团主办，少年志融媒平台为活动平台。广大学生家长可以扫描上方二维码进入“成长树洞”，匿名倾诉自己的烦恼，或分享身边的趣事。你丢进“树洞”的烦恼，也许会入选“成长百问导师答”栏目，并获得来自专业导师的语音温暖回复哦！

扬子晚报/紫牛新闻记者 贺东婷

剪辑 朱思琪

校对 李海慧